2012年6月15日下午4:00，在教师办公室召开以：激情科技节、促学风、促评促改：为主题的督导会议。本月我们还对毕业论文和毕业实习报告进行检查，督导组随机检查各专业的毕业实习论文和毕业实习报告，抽选的比例为10%，在复查中对毕业论文的选题、撰写、教师的评语、答辩、教师的指导、成绩评定做出评价，并提出纠正和改进的意见。对毕业班实习的安排、学生的收获、实习成绩作出评价。

接下来我们学期末的教学督导工作将紧密围绕学院的科技文化节和毕业生工作展开，扎实、深入地开展教学督导工作，切实加强教学过程和教学质量的监控，保证教学工作目标和任务的全面落实，为实现新学期奋斗目标做出努力。

1．继续做好课堂听课工作，通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监督，提高教师课堂教学水平。继续开展实践教学环节的教学督导工作，促进实训教学的规范化管理和实训教学体系的形成。

2．围绕办学水平评估整改工作提出的工作重点在专业群建设、实践教学、师资队伍建设等方面开展一些专题调研工作，争取提出一些建设性意见，以促进学院各项工作的开展。

3．继续督查好期末考试出卷，找出存在的问题和不足，提出改进的意见和建议，以此来提高教风、学风和教学质量。

最后我们又组织了教师互评、学生评教和教师评学的教学评价活动，随后我们对收集到的数据进行统计和分类、分析，从中我们发现了个别问题，比如说，有的班级对教师的评价比较低分，于是我们试图找到该班级的同学，进行了解，对教师进行及时的沟通，以期找到是不是教师的教学方法，还是教学手段存在问题，还是学生对教师的印象打分，还是个别信息委员的个人看法给教师评分比较低，等等问题，我们一一进行了沟通，并促进了教师和学生的交流，以期得到良好的教学效果。（经济管理系 杨胜斌）